chapter2 最好上手的身边科学（5）
能燃烧。
在现实生活中，有哪些是依据空气的特点为人类服务的呢？往大了说有
风力发电，还有热气球，往小了说，有我们中国人生病时常爱用的火罐疗
法。画出风力发电用的大风车
和搭乘气流旅行的热气球，会
让孩子发挥浪漫的想象，而亲
手为家人采用抽气式拔罐来做
简易治疗，更可以增强孩子的
学习兴趣和自信心。
父母讲解知识点时要注意的几点
当孩子的求知欲被游戏挑起，要求我们为其详细讲解的时候，父母要注
意在自己的解说中不要加入深奥难懂的词汇，更不要持敷衍的态度。按照下
面介绍的几点来做，就会收到良好效果：
对话简单易懂，符合儿童心理——孩子年龄小，知识面窄，所以我们在描述
时一定要注意以具体形象、浅显易懂为原则；
句式短小——免得孩子听完前半句又忘了后半句，结果到最后什么都没记住；
多多启发——我们要鼓励孩子从不同角度来观察事物，多方面了解自己感兴趣的
内容，这样将来他们对知识的掌握才能全面透彻。
我很喜欢给小萱描述户外空气的味道：“这是春天的气息”；“有夏天
的味道了”；“哇，有下雪的味道了”。空气中所含的四季的感觉就经由小
萱的小鼻子进入心里。而平时天气好的时候，我会带她到野外，一方面加大
运动量，培养自然观察能力；一方面更
希望她在呼吸和体会到田野间的清新气
息后，能够对城市生活中的废气污染感
到厌恶，从而将来会自觉保护环境，抵
制污染。
马路上来来往往的汽车无一不在喷
出有害的尾气；
工厂的大烟囱时时排出浓浓的烟
雾；
对森林的乱砍滥伐导致沙尘暴这样
的恶劣天气越来越多。
当空气中有害气体含量加大，人身体上的反应开始出现：咳嗽、过敏、
流泪、肺炎等等。要改变这些情况，首先要减少污染源，其次就是保护环
境、多种树木。
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