方法二,要培养独生女孩乐于助人的品质。
在日常生活中,父母要鼓励女孩“自己的事情自己做,尽量不给别人添麻烦”,还要给女孩机会,让她学会助人为乐,适当地帮家里、帮别人做点事。这样女孩就能把专注的学习与适量的劳动交叉进行,有利于提高她的学习效率,也有助于培养她的爱心,使她终生受益。
丹丹不仅学习成绩好,而且是一个很有爱心的小女孩,她在学习之余经常热心地帮助同学和邻居。这与妈妈从小对她的教育是分不开的。
从丹丹上小学的时候起,妈妈就非常注重对她优秀品质的培养。她们居住的楼下有一个小卖部,小卖部的店主是一位身体有些残疾的老奶奶。老奶奶为人和善,深受居民敬重。妈妈就经常教导丹丹课余时间帮助老奶奶,有时候顾客还真以为丹丹是老人的亲孙女呢。老奶奶逢人便夸丹丹懂事,邻居们也都夸赞丹丹,这让丹丹感到非常骄傲。
在学校里,丹丹也经常帮助同学。有一次一位同学因病休假很长时间,结果落下了很多功课。丹丹作为那个同学的好朋友,便连续三个周末去那个同学家帮她补课,这让同学以及同学的妈妈非常感激。
然而这些事情并没有耽误丹丹的学习,反而增加了她的学习动力。丹丹品学兼优,学期末她理所当然地被评为了三好学生,这让她感觉非常荣耀。
让独生女孩学会关心他人、帮助他人,其实也是在培她的爱心。当女孩形成乐于助人的优秀品质时,她一定具备了一颗爱心。
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