培养阳刚男孩

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第六堂课 无论何时,都要相信自己(4)(2/2)
    在游戏之前,爸爸不能让男孩知道纸条的内容,只告诉他这是谜语的答案即可。根据男孩的答案,父亲让他从自己手中抽出相应的纸条。

    这个游戏主要以鼓励男孩为目的,父亲也可以将游戏内容进行适当更改,以调动男孩做游戏的积极性。

    4.自信男孩,变“不可能”为可能

    现在的男孩,大多是在父母的过度保护下成长的。而“你还小,要听爸妈的话”,也是父母常对孩子说得话。结果是什么?男孩没了自信,遇到问题就找家长解决,使男孩失去了对自我能力的正确认识。在男孩的成长过程中,父亲应该鼓励孩子做各种尝试,相信自己的想法,树立孩子的自信心。

    爱因斯坦从小就是个很自信的人,无论别人如何用言语攻击他,他都会一笑了之,坚信自己的想法。当他发表《相对论》后,更是一石激起千层浪。很多所谓的业界名流对他进行言语讨伐,甚至创造了《百人驳相对论》。但他并没有被打败,依然相信自己的观点是对的。终于,他得到了世界的认可,成为举世闻名的物理学家。正所谓凡事皆有可能,父亲要让男孩知道,遇到难题时不退缩、不气馁,自信地应对挑战,才能将看起来不可能完成的事变为可能。

    事实上,人的自信都是从孩提时代培养起来的。当男孩说出自己的想法时,父亲不应该一味回绝,这正是男孩自信的表现,父母不能抹杀了孩子的积极性,让他信心满满的去为自己的想法努力奋斗,这样男孩做起事情来才更有兴趣、更有动力。不管事情的结果怎样,父亲要让儿子看到,你的自信,已经让大家喜欢你,这就是成功,让儿子感受到“自信,可以将不可能变为可能”。

    坚持理想的洋洋

    刚上小学的洋洋,虽然只有10岁,但是看不出一脸稚气的他,竟然很有自己的想法,一直是同学眼中的小“将军”。

    有一次,洋洋的语文老师给同学们布置了家庭作业,写一篇作文,题目是《我的理想》。老师说:“放学回家后,你们和自己的家长进行研究讨论,可以争取家长的意见。”

    同学们一听都来了兴致,还没等老师说完话,教室里像炸了锅,他们都争着说出自己的理想,有的小朋友说:我长大后要当一名警察,抓很多的坏人。还有说想当司机的、老师的……真是五花八门,只有在一旁的洋洋一声不吭。

    回家后,洋洋走进了自己的屋里,认认真真地写着老师布置的作业,写了将近满满的两张纸,道出他的伟大理想,他拿起自己的成果,满意地笑了。



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