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第十二章 必须跟进的“性教育”(3)
    第十二章 必须跟进的“性教育”(3)

    在教导孩子认识身体器官时,还要让他明白不能暴露身体的某些官,这并不表示那些部位是可耻的,而是出于对个人权的尊重。教导孩子保护自己身体的权,不能让别人随便触摸自己的身体,也不要随便触摸别人的身体。当然,那些出于礼貌的举动,如摸头、触肩等就另当别论啦。但是,不管什么样的触摸,父母都要相信并尊重他的感受,以减少身体不适给孩子带来的心理困扰。

    随着孩子逐渐长大,他们会逐渐开始探索自己的身体。此时的孩子可能会无意中发现抚摸会带来愉悦的感受。家长这个时候一定要理智对待,千万不要对孩子大吼大叫,因为孩子的行为是非常正常的。我们不能与的性行为相提并论,更不能按照社会的性道德标准来看待孩子。一旦我们反应过激,会对孩子的心理发展造成非常不利的影响。

    其实我们完全可以采用一种宽容的态度,并用恰当的方法帮助孩子正确面对自己身体和心理的变化。在这一点上,我有一个女伴做的就很好。

    一天晚上,女伴为女儿铃铃洗完澡,将她放在床上,转身去抽屉拿睡衣。可回来时却看到,铃铃正用手指摸自己的,刚开始是坐着摸,接着便躺在床上摸,似乎很享受。看到妈妈进来,铃铃冲着妈妈笑了笑。铃铃才两岁,我想多数妈妈在看到孩子这样的时候,都会采取立即阻止的方式来解决。然而我的女伴没有这样,她说怕自己的态度吓到孩子。接着她趁机给孩子上起了性教育课,她告诉女儿,这是女孩子最私隐的地方,叫,不可以随便给人看,知道吗?“知道。”铃铃回答说。

    女伴的做法非常值得提倡,对于孩子来说,他们的举止是不存在任何道德问题的,他们只是在探索自己的身体而已。而我们要做的是引导他们认识自己,并且意识到有些东西是必须“”的。


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