再有不到两个月的时间，我将成为初三的学生，面临人生中第一个转折点。按我现在的成绩，考一个普通高中也得是自费生，我的压力，他们难道不了解吗？妈妈总觉得我还是小孩子，贪玩、不思进取。可我一直都是很用功的学生。从小到大，老师都夸我认真。
小时候爸爸妈妈总是教育我，要通过自己的努力得到自己想要的东西。我喜欢让老师和家里人表扬我，于是我努力学习。但上了初中以后，单凭自己努力就能把成绩搞上去是不可能了。知识越来越难，就算我起得再早，睡得再晚，也只是浪费时间。
我的成绩确实在下降，但这并不是我所希望的事情，为什么等待我的永远是生气的脸、责骂的话，而不是一句温暖的安慰呢？也许一句安慰，不能让我的成绩上去，但它会成为我努力的动力，不是吗？
■ 东子给家长的建议
成绩不好不一定是笨
很多家长和老师认为，孩子成绩不好是脑筋笨的原因，其实这种看法有失偏颇。根据我的调查了解，学习不好的孩子有很多原因，大多数是缺乏学习兴趣或是学习方法不当，再就是孩子没有尽心努力，只有很少（不超过5％）的孩子是因为智力因素所至。
从来信可以看出，这个孩子不属于那5％之列，否则它不可能有过稳居前3名的好成绩。所以，这个孩子肯定不是因为笨才导致成绩下滑的。根据他的叙述，能看出来这是一个努力学习的孩子，而且对学习还存有兴趣，如此说来，只能是他的学习方法不当才会导致成绩不理想。当然，这里面还有一个外因，那就是家长缺乏正确的引导。如果家长和孩子能好好沟通一下，分析一下原因所在，然后对症下药，这个孩子的成绩就不会再下滑，说不定还会迎头赶上去。
邻居家上初三的小伟就和这个孩子的情况差不多，成绩处于中等，总分徘徊在400分到420分之间，所以当时班主任给小伟定位的是一般高中，或者是录取分数比较高的职校。小伟的爸爸妈妈为此很忧虑，找到我诉苦。我告诉他们要和孩子一起分析原因，找到解决问题的办法，并伴以相应的鼓励，孩子的成绩就会逐渐提高。
之后，小伟爸爸找小伟谈了话，爸爸很肯定地对小伟说：“儿子，我相信你一定能进重点中学的。”小伟当时一下子傻了。小伟想：“按照我这个成绩，怎么可能进重点中学呢？”但是爸爸花了一个下午的时间和小伟一起分析了现在的学习状况，告诉小伟不足在哪里，优势在哪里，然后对小伟说：“这段时间，你只要努努力，把薄弱环节补上来，上重点中学肯定没问题。”
从那天起小伟信心倍增，觉得每天复习起来充满了动力。他主动找到各个科目的老师，请教不懂的问题，多做多练，多看多听。模拟考小伟进步了不少，结果中考的时候，小伟发挥超常，以470分的总分考入了一所很不错的重点高中。
对于成绩处于中等的同学而言，考试结果如何，关键取决于信心。家长应该多给予鼓励，孩子也一定要给自己多打打气，如果自信心能得到极大发挥，相信结果定能出人意料。小伟同学虽然平时不是很优秀，但是因为平时学习认真，他的基本功还是比较扎实的，最大的问题还是对自己的信心不足，所以家长和老师的鼓励很重要。
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