首先，主动以平等的态度与孩子多交谈，谈父母在像孩子这么大年龄时的所思所想、成功与挫折，甚至谈一些当初的，谈自己对事物的看法和想法，倾听和征求孩子的意见和建议，使自己成为孩子可以信赖的朋友。一段时间后，孩子自然会愿意把心中的秘密告诉父母，这样才能了解和掌握孩子的，给予必要的指点和帮助。
其次，要培养孩子的自我教育能力。获取有关孩子的信息，即使发现一些不好的事情，也不必大惊失色进而殴打辱骂，可以与孩子一起讨论理想、事业、道德、人生观、价值观等问题，引导孩子自己悟出为人处世的真理，提高孩子依照规范调整自己行为的能力。有了这种自我控制能力，一些中的危险隐患，都有可能自我排除。
爱孩子，就要保护孩子的
还是先和大家说说什么是“”吧。按我的理解，宽泛一点说，就是不想让人知道的事，具体到每个人是有差别的。但是任何事情都有个约定俗成，也是如此。对于未成年人而言，我认为：学习成绩、学习名次、家庭情况、身体状况、心理情绪等都属于。当然这里有一个的专属对象问题，同样一件事情，对于甲是，对于乙可能就不是。比如孩子的学习成绩，对于别人是，而对于老师和家长就不是了；再比如孩子的身体状况，对于别人是，而对于家长就不是了。有时对同样是家长的父母双方也会“区分对待”，不想对爸爸说的可以让妈妈知道，或者不想对妈妈说的，却可以让爸爸知晓。
这“”说来还真蛮有趣的，以至于派生出来一个法律专业名词——权。
孩子长大了，有了不愿告诉人的或不愿公开的个人私事，即孩子有了个人。
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