您是普通人，为何让我做超人（3）
“爸爸，下次我一定还要考进‘前10’。”
“我感觉把目标定到‘前15’更妥些。”
“呵呵，好吧，但我要争取。”
“好啊。”
“耶！”
补遗：今日孩子放学回来，又高兴地说今天成绩单下来了，昨天的通报有误，她的名次应该是第13名，呵呵！
我始终认为孩子的学习成绩差几分、十几分甚至几十分，对孩子的成才影响不大，关键是要孩子“学会、弄懂、能用”。教育的最终目的不在于孩子学了多少文化知识，考了多少分，而在于他是否成为一个完整的人、一个全面发展的人。
千万别让孩子成了学习的“机器”
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