通过阅读“有字之书”,你可以学习前人积累的知识、前人学以致用的经验,并从中加以借鉴,避免走叉道、走弯路;通过读“无字之书”,你可以了解现实,认识世界,并从“创造历史”的人那里学到书本上没有的知识。
如果你想能尽快、尽好地读透“有字之书”,必须结合读“无字之书”,才能记忆深刻、牢固。
用自己的眼睛去读世间这一部活书。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实已在逐渐硬化,逐渐死去。
重视“读世间这一部活书”,读“无字之书”,是鲁迅先生的主张。
鲁迅少年时代有很长的一段时间在农村度过,而且也乐于与农村少年为友,喜欢到农村看社戏。他从农村少年、农村社戏中了解了很多农村生活,也因此增长了不少见识,他后来创作的《故乡》、《社戏》等短篇小说的生活素材都是在那时积累的。
鲁迅一生写了很多针砭时弊的杂文,其犀利的语言,也来自对“无字之书”的知识积累。如果不注重读社会现实这部“无字之书”,只终门做学问,他又怎么会从中看出“世人的真面目”,怎么会成为“一个伟大的画家”,怎么会用他手中那支强而有力、泼辣而幽默的笔,画出黑暗势力的丑陋面目呢?
活学活用
现在,人们可以确定,影响成功有三个方面的因素:一是先天智商(遗传);二是学到的知识;最后一个,也可能是最重要的因素,就是学到的知识在一个环境中的应用。
太相信书的人,只能成为打工仔。书本知识不可不信,但也不能全信。对于事业有成的人士来说,他们的成功都有一个决定性因素,这个因素来自学到的知识所具有的可应用性。
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