小学一年级的品德课上，为了培养天真无邪的孩子们对美好事物的向往，培养他们善良高尚的品德，老师对学生说：“为善的人死后会升上天堂，作恶的人死后会坠入地狱。”
孩子们睁大眼睛问：“天堂在哪里？地狱又在哪里？”
老师并不急于回答，回身在黑板中间画了一条线，把黑板分成左右两半，右边写着“天堂”，左边写着“地狱”，然后对孩子们说：“我要求你们每一个人在‘天堂’和‘地狱’里各写一些东西。”
孩子心目中的天堂就这样呈现出来：树木、笑、美丽、花朵、天空、爱情、自由、水果、光、白云、星星、音乐、朋友、蛋糕、灯、书本……
在黑板的左边，孩子们也同时写出了他们心目中的地狱：黑暗、肮脏、哭泣、哀嚎、惊叫、残忍、恐怖、恨、流血、丑陋、臭、呕吐、毒气……
老师点点头，对孩子们说：“当我们画上一条线之后就会知道，天堂是具备了一切美好事物与美好心灵的地方，这个地方有人叫做天堂，有人称为天国，或者净土、极乐世界。而地狱呢？正好相反，是充斥一切丑恶事物与丑恶心灵的地方。”
老师接着问孩子们：“那么，有没有人知道人间在哪里呢？”
孩子们齐声回答说：“人间是介于天堂与地狱中间的地方。”老师说：“错了！”孩子们露出迷惑不解的神色。
老师告诉孩子：“人间不是介于天堂与地狱之间。人间既是天堂，也是地狱。因为，当我们心里充满爱的时候就是身处天堂，当我们心里怀着怨恨的时候就是住在地狱！”
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