我们应该怎样写作文

    段进伟 练好“易文经”，一招定乾坤（2）

    具体而言，“输入环节”，指阅读别人的文章。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读是写的基础，“输入环节”就是关注读什么文章。

    然后进入“处理环节”，知道读什么，还要考虑怎样去读别人的文章，在此过程中积蓄了能力，再将读的过程逆转过来，就变成了写。因为读的过程是从细节着手，了解内容，分析结构，最后得到作者的写作意图和中心思想，而写的过程恰恰相反，是先确立中心思想，再决定结构安排，就像从看懂例题进入到自己做题。这一步，实际上完成了从分析到综合的转变，是最关键的消化过程，实际上也是最难把握和教授的。

    再接下来，是“输出环节”，就是要将构思好的文章写出来。有了骨架，还要变得有血有肉，有了腹稿还要付诸纸面，而且要边写边修改、完善原来的构思。

    最后一个是“反馈环节”。写完了文章，自己先改改，看看有什么不足。然后一定要让别人看，尤其是让高手看，不管是同学老师，还是亲人朋友，甚至是远隔千里的陌生人。总之，只要他能提出意见，找出毛病，就一定要让他看，让他改。这是提高作文水平的一个很重要但又容易被忽视的环节。这个环节，可以让你知道自己的问题，从而在“输入”的时候有的放矢，弥补不足，在下一次“处理”和“输出”的时候，不犯曾经犯过的错误。

    以上程序说得概括些，其实就是“读、思、写、评”四个环节。按照这个程序重复做下去，在一篇篇文章、一次次考试中，你的作文水平就能够逐步提高。

    第一卷  输入环节

    一句老话：“读书破万卷，下笔如有神”，想有“输出”先得有“输入”，脑子里有货才能放得出来。这里涉及两个问题，读什么东西？怎样去读？第二个问题在第二卷修炼中回答，那也是四卷修炼中的核心环节（注意，要先看第一卷，可不许先偷看第二卷啊，不然会走火入魔的！）。