(2)语法和单词类似,贯穿于整个英语学习过程中,但是语法必须要专门地整理和分类。市面上有一些归纳总结性质的语法材料,其中有些书是很不错的,可以帮你节约很多的时间。任课老师一般都会推荐这方面的练习,或是老师自己进行归纳。在复习初期,不妨在语法上多花一些时间,这不仅是为了语法选择,对于完形填空、阅读、改错乃至作文都会有很大的帮助。到了总复习时,就尽量从各种题型中去掌握语法,不要再在这上面花费过多的时间。
(3)目前的高考英语试卷中,阅读所占的比重是最大的,也是后期复习时应该下大力气关注的对象。阅读强调的是对全文意思的理解和概括,单词和语法都是必需的。改进阅读,唯一的方法就是多看,一天花20分钟左右的时间,做两篇难度与高考基本持平或稍难一些的阅读,对阅读能力的提高是很有好处的。
(4)听力在高考英语中的地位在不断加强,这是真正没有技巧可言的,就是平常多听,尽量熟悉英语的语音和语调。当然,还要学会由小见大。英语毕竟不是我们的母语,想要一字不差完全听懂是很困难的,有些时候,我们甚至只能听懂整篇文章中的几句话。但是没有关系,高考听力采取的是选择题形式,这实际上就为我们提供了取巧的可能。一篇文章通常都会出3—4题,基本上,这些题目之间都有一定的逻辑关系,你可以根据其他的题目来推测答案。实在推不出的话就猜,至少还有三分之一的胜算。
(5)最后来说说作文。高考的英语作文通常都不会很难,只要掌握几种基本句式和一定的单词量就能轻松得到高分。在作文中尽量多用复杂句,但前提是你要对你所用的句式有把握,至少不会出大的差错,否则用简单句反而会更好。在我们平常做的例卷中,一般都会有标准范文,多看一些标准范文,然后抄出一些句式结构对称优美或者是表达较为地道的句子,高考前大约累积到50句左右后背下来,套到你自己的作文中,可以提高作文的档次。例如说雨下的很大,你用“it rains heavily.”,那就是很普通的句子,但你如果说“it rains cats and dogs.”,评卷老师对这篇文章的印象自然就大幅上升。
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