（2）数学大师吴文俊从事数学研究长达半个世纪，是中国最具国际影响力的数学家之一。但是你能想得到如今的数学大师也曾有过数学考零分的记录吗？
类似的例子还很多。激励、帮助孩子不是说一句“为什么别人行，你就不行”而能解决的，更多的，是要引导孩子采取有效的措施去取得成绩。
（1）
“妈妈，妈妈我要迟到了，快点帮我扎辫子。”
“茵茵，自己学着扎一下吧，你看妈妈正在给你做饭呢。”
“不，我要妈妈嘛，我不会。”
“茵茵今天想做什么样的辫子呢？你先把头发理顺了，妈妈马上来教你好吗？”
“妈妈帮茵茵扎，茵茵再帮洋娃娃扎，把娃娃也弄漂漂亮亮的。”
然后，妈妈很耐心地教茵茵。
“好耶！太高兴了，我要把娃娃的头做成……
不久，茵茵就会自己给自己扎辫子了。
（2）
公园的小路上，军军突然看见了好朋友小宇，他高兴地拉着爸爸就跑过去，
“小宇，你在练习吹笛子呀，啊，我老远就听见了，真好听。”
“爸爸，爸爸他就是我给你说的‘才子’，我的好哥们儿。他可厉害了，会……”
“叔叔好！”小宇很有礼貌的问候。
“真懂事……”
“军军你要好好把握这个机会啊，有这么好的朋友是多么高兴的一件事，有什么不懂的都可以向他请教呢！”
“学什么都可以吗？”
“只要是小孩可以学习的，我当然支持。”
“我想学画画，小宇也会的……”
“好呀，只要你不三分钟热情，我就答应……”
孩子的心是非常的脆弱的，别看他们小，但是一样有自尊、爱面子。如果老是拿自己的孩子给别人比，不但会给孩子形成一种攀比的习惯，更严重的是还会影响小朋友之间的友谊。最重要的是，说出这样的话没有任何意义，孩子不会因为这样一句话而把根本问题给解决掉！
爱孩子，就要保护孩子不受伤害！爱孩子就要培养孩子健康成长！所以我们必须摒弃那些阻碍孩子健康发展的说法和做法。
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