斯托纳的自然教育方法

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第十二章 纪 律(2)(2/2)
    良好的举止是美好心灵的一种简单的外部展现,那些粗野的人们伴随着无知或邪恶的思想成为了神经紧张的生物。孩子可能在出生后学习了算术和地理,但如果没有通情达理的性格和良好的举止,那他在生活的比赛中也会落下严重的残疾——年轻人任何时候都需要良好的举止。

    商人不用了解太多的历史知识,也能很好地处理社会关系。即使是一个博古通今的人,他也需要有大方得体的举止,需要知道如何去和别人打交道。总之,一个人应该知道如何去说、去做,以一种友好的方式处理事情。

    所有婴儿都是先天的自我主义者。他们是小小的统治者,他们看起来好像要去报答别人什么,但实际上却什么也没有做。这就是受父母影响的结果。如果一个孩子很早就被父母教育去为他自己做一些事情,同时也为别人考虑,那他长大后就会依靠自己,并会充满同情心。

    一位心理学家最近证实:尽管孩子们已经经过了训练,但直到他们青春期为止,他们一直是自我主义者。

    他告诉我们许多关于孩子的故事,所有的案例都证实了他的这一结论。

    有一个案例是这样的:

    一位教师,她认为她的职责是去提醒她的学生们不要感冒,她生动形象地描述了她7岁弟弟是怎么死的。

    “他在雪中玩他的新雪橇,所以感冒了,没几天就死了。”她讲完她的故事后,满眼含泪,但她却发现她的学生们,甚至没有一个打湿睫毛的。后座上一个小男孩喊道:“那个极好的新雪橇在哪里?”

    很明显,这个小家伙只听进去了雪橇,根本没有关心她那可怜的弟弟。所以,她肯定,这孩子是个自我主义者。

    但我确信,如果这个教师作为一位悲伤的姐姐,去告诉她的学生们这个故事,那么教室里的男孩和女孩们肯定都会深深地同情她的。

    骑士也需要教导,在想到他们自己之前,要先想到别人。而且,最重要的是,他们时刻要保有快乐的表情。记得日本有句谚语:“一个把阳光带进别人生活的人,自然也把阳光带入到了他的生活中。”

    最近我遇到了一个小绅士,他有力反驳了关于“所有孩子都是以自我为中心”的理论。他被父母细心地教育着,而且彬彬有礼的善良父母把他训练成了一个自力更生的人。



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