虽然随着她的成长，想象中的成分日益减少，自觉的成分明显增多，但是想象力始终是促使安妮理想和道德的形成以及智力发展的推动力量。后来在安妮为了照顾玛丽拉选择留住故乡教书，充分显示了她的美好心灵和舍己为人的优秀品质。
作者露西?莫德?蒙哥玛利，生于加拿大克里夫登，从小擅长编故事。15岁开始发表诗作，以教书为生。
1904年春天，蒙哥马利一时灵感突现，花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》。
但是小说写完后，一开始并没有出版社愿意出版。直到1917年，才有出版商愿意出版。结果让出版社惊喜连连，《绿山墙的安妮》出版后很快成了畅销书，千百万崇拜者的信如雪片般飞到爱德华王子岛的女作家家中，希望知道“小安妮后来怎么样了？”
大文豪马克?吐温的文字也挤在成堆的信件中，他晚年虚弱凄凉，安妮的故事照亮了他的苦境，他激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝（指《爱丽丝漫游奇境记》的主人公）之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克?吐温的鼓励下，蒙哥玛利又连写了另6部小说，形成了“安妮系列”。
安妮系列除了《绿山墙的安妮》以外，还包括下面几本小说。
《少女安妮》：写安妮在家乡生气勃勃地做小学教师。
《女大学生安妮》：写安妮在大学读学士学位，经历交友、恋爱。；
《风吹白杨的安妮》：以安妮给未婚夫写信的方式，叙述她大学毕业后任中学校长的故事。
《梦中小屋的安妮》：写安妮开始了婚姻生活，依然对一切充满爱心和好奇。
《温馨壁炉山庄的安妮》：这个时候的安妮，操持着一个6个孩子的大家庭。
《彩虹幽谷》：在这里，孩子们长大了，安妮给他们热情、欢乐、爱的教育。
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