改变孩子一生的教育方法

    卡尔·威特：全能教育法 第三章（2）

    也可能有人认为，威特受到那样的教育一定是光坐在书桌旁啃书，从而使天真浪漫的少年时代在毫无乐趣之中度过的。

    然而这也不是事实，德来登在一首诗中有这样的诗句：

    没有比品尝真理的滋味更为幸福的了，享受到真理的幸福是永生难忘的。

    从小就享受到真理滋味的威特，比任何一个儿童都要幸福。而且，正如前面已经叙述过的，由于父亲的教育是非常优秀的，单纯坐在桌旁专心致志学习的时间是很少的，他有着充足的时间尽情游戏和运动。

    由于威特从小就通晓事理，知道很多其他儿童所不知道的事，而且对每件事都有成熟的看法，所以孩子们和他一块儿玩时都感到很愉快。他的知识是其他儿童所望尘莫及的，却一点也不骄傲，也决不嫌弃和看不起其他孩子。即使有的孩子无理取闹，他也会圆满处置，决不做同他们争吵的傻瓜。自古以来人们就说“学者必痴"，可是威特无论在小时候还是在长大以后都不是枯燥乏味的书呆子。在他的脉搏里自小就流淌着文学的血液，他不仅从小就精通自古以来的文学作品，而且还很早就写出了优秀的诗词和文章。他后来之所以能成为研究“但丁"的天才，成为研究“但丁"的专家也决不是偶然的。

    威特父亲的教育方法是严格的，然而并不。所谓，是指强迫孩子盲从。威特的父亲反对，他不论在教育方法上还是在其他方面，都注重讲道理。