清华之父曹云祥

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清华学校之过去现在及将来(2)
    清华学校之过去现在及将来(2)

    清华已往之历史,及未来之希望,既如上述。自新方针决定后,于民国十二年即次第实施。各省保送新生,于十三年停止。新大学即于十四年成立,录取学生约一百人,国学研究生三十人。现游美预备生尚有四级,计二百三十人,将于毕业后陆续送美,至十八年停止;十八年后,留美学额,逐渐减少。最后则清华于一时间内,所资给之学生,不得过五十名。其留学期间,不得过三年。此种学额之给予,仿现在专科办法,公开考试定之。凡曾在国内大学毕业者,皆得与试。将来所选录学生,于学问既具基础,于社会情形亦不至隔膜,再赴国外留学,其成就当较宏也。

    在此新旧计划过渡之时,困难最甚。旧制学生,既人人努力于所学各科之预备;新制学生,亦人人属望所选各系之成功;研究院学生,又人人预期大学院之实现。青年求知之欲,向上之诚,固已不易遽得满足,而教授同人,又复人擅绝学,家竞师承,一若其所流连向慕之哥伦比亚、哈佛、麻省理工、西点、约翰霍坚斯、牛津、剑桥、巴黎、柏林可悉移植于清华焉。千里之行,而责之于跬步,则其欿然不足,又可知也。余谓将来大学发展,必循合理之次序,若文、理、教育、外交、新闻诸科宜在先,农、工、商诸科次之,而大学院又次之。

    教育之目的

    教育目的,自来哲学家、教育家未有定论。在西洋则“探求真理”、“完格”、“服务社会”等常认为学校教育之准鹄,在吾国旧时则“明德新民”、“修己治人”以及前清颁布之“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”五条,皆尝作为教育之目标。


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