清华之父曹云祥

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改良清华学校之办法(2)
    改良清华学校之办法(2)

    (三)一九二三年秋,留美清华同学会、年报总编辑,嘱鄙人作一赠函,曾论及教育方针,兹录其一部分以答此题:

    清华之弱点,则为缺乏久远之教育方针,以为设施标准。谚云:“凡事无进取之势,则有退步之虑。”清华之设,虽为预备学生留美,而回国学生,即使咸成出众之才,然办教育者,尚不宜泥古不化,仅谋机械之生活,消灭进取之精神。

    世界潮流,日新月异,令人惊骇;中国之过渡,千变万化,不及追随。清华教育,大致为美国中学程度,限于课程,难以变化;因此清华学生赴美时,尚不能规定等级,加入大学,返国时尤不能在中国社会上,尽相当之义务。或云清华当尽赔款之所得,资送多数学生赴美,造就人才,以图救国。此议似乎合理,讵知学生之培养,若不先在中国使受相当之高等教育及社会之训练,留学太久,即与社会情形隔膜,而服务效率,反为减少。所谓最高之效率者,最多数人在最长时期得最大利益也。是故真心爱惜清华者,赞成按所拟十八年计划及预算,逐渐改办永久之大学,而赔款停止后,亦常能每年资送留美学生十名或二十名。自一九四〇年起,清华基本金,每年可供一百万元,为大学之经常费,五十万元为留学经费,五十万元为推广大学临时费。凡愿就远大方面进行者,决不愿将赔款在十七年内用罄,关闭清华,停止派送留学生。盖清华办成大学而在美之留学生,可永远有五十名之谱,则清华不特为有价值之大学,并为中美邦交文化友谊之永久关键矣。

    墨克洛教授曾谓:“清华者,美国公正待遇中国之纪念碑,是非慷慨之举实为诚实之举也。”

    一九二二年夏,美国海军总长邓培来华,本校特开宴会欢迎,邓氏亦发表同等之意见。鄙人推想真正美国精神,决不愿见此纪念碑倾倒而有所损坏,是故十七年内,不当将赔款用尽,而宜办成大学以保存之,如其办理得法,即使经费用完,清华同学会会员,亦将以爱校之心,使清华永久存在。如此办法,又不背中美原订之换文。盖延至一九四〇年用赔款资送之学生,将达一千八百余名之多,各方面苟能具远大之志意,即可减少目前争权夺利之恶现象;增加专门教育及研究学问之诚心,使职教员同学会及学生,能结成坚固之团体,为中国教育谋永久之利益。

    因此,本学年本校力图审定大学课程,求其中西并重,以宏作育。

    (四)大学俱乐会笼统批评:“清华学生皆为官吏子弟,入学不重才学,而以其父之官势为转移,一经入校,出洋可靠,并不问其在校功课合格与否。”此说似非真相。如其确凿,即当从速改良,停办清华,而恢复以前考试制度,选派学生出洋,以免。本校深恐或有此种弊病情形,去春为考试新生事,曾一再函达各省省长,请其从严考选优秀学生,以免将来学业不合格,中途开除,致该省减少出洋学额;并各省录取学生到校复试时,亦曾严加考试,审查成绩,落第送回本省者,亦有数名。唯所有缺额,尚能由各省下学年补送。即入校者第一学年为试读时期,如成绩不及格,照常留级或除名,并填写志愿书。

    毕业后择优派送留学,未必人人有出洋之望。

    至于学生是否皆为官吏子弟,下列之统计表,可为标准。在校学生约四百名,就中九十九名父兄为官吏不论,中央各部院及外省各地方办事人员,大小不一。官吏二字,以新思想观之,似乎可恶;其实除大商埠少数新式家庭外,中国及受旧式教育之家庭,鲜有不入宦途者,则每省历年所送一名至六名,其父兄曾入仕途者,竟占一部分,亦为势所不免,未可据以为非。本校特编统计如下(他校如有同样之统计则可比较参观):

    学生父兄之职业名数

    官吏之父兄九十九名

    学界之父兄一百二十名

    实业界之父兄七十八名

    铁路界之父兄十七名

    农业界之父兄十五名

    法律界之父兄十四名

    军界之父兄九名

    其他如医教等三十七名

    共计三百八十九名

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