正当我写“创新”这一节时，儿子放假回来，我和他探讨，怎样才能培养孩子的创新精神。
“那必须先培养兴趣！小孩的创新主要来自兴趣，而兴趣主要来自游戏！”儿子不假思索地说，“打个比方，我小时候跟小伙伴‘拍洋画’，我老拍不过人家，就白天黑夜地琢磨，想方法，找窍门，这就是创新！再比如搭积木，今天搭座房子，明天就搭座桥，后天还要搭个城堡，这也是创新！今天超过昨天，明天又超过了今天，改变现状的思维就是创新思维。这种创新为什么不累呢？因为这是游戏，有兴趣！依我看，要培养孩子的创新精神，就要放手让孩子玩！”
孩子是在游戏中长大的。游戏中可以发现孩子特殊的天赋和才能，如果父母因势利导地去培养强化这种兴趣，就可以使孩子在某些方面有所突破。
遗憾的是，今天父母的眼睛往往只盯着分数，忽视了孩子的好奇心和探索心，而这正是创造力的来源！
一次，我在冷饮店里看见一个小孩用吸管喝酸奶，喝着喝着吸管堵住了，小孩很着急。站在旁边的妈妈马上弯下腰，夺过酸奶瓶：“我来弄！这还不容易！”真可惜，一个让孩子展示“我能行”的机会就这样失去了。
妈妈换一种方式会怎样呢？比如凑到孩子身边，用好奇的眼光看着酸奶瓶的吸管：“哎呀，刚才不是好好的吗？现在怎么吸不上来了呢？这到底是怎么回事呢？”妈妈自己千万不要动手，只是看着孩子。孩子的好奇心很自然被激发出来，他会想办法解决的。
三、创新与进取--多留心生活
创新并不神秘，有时候想办法把生活中不方便的事变成方便，就是创新。只要多留心生活，一点儿小事可能就是将你引上成功之路的千载难逢的机遇。
美国有个穷画家，名叫律薄曼。一天，他画得正起劲，橡皮找不到了，费了好大劲儿才找到橡皮，可铅笔又不见了。后来，他索性将橡皮用丝线捆到铅笔的尾端。但用了一会儿，橡皮又掉了。为这事，他琢磨了好几天，终于想出好主意：他剪下一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔绕着包起来，就这样，带橡皮的铅笔诞生了。后来，律薄曼申请了专利，并把专利卖给一家铅笔公司，获利55万美元。
千万别小看孩子无意中的小发明。
叶波是南京市凤凰街小学小有名气的“发明家”。这个女孩从小活泼好动，可爸爸妈妈并没有因为女儿屡屡“搞破坏”而责怪她，这使叶波的创造天性有了充分自由的发展空间。正是在父母的鼓励和支持下，她发明了适合儿童使用的“安全剪刀”，1999年成为中国少年科学院首批小院士，还被评为“全国十佳少先队员”。
陶行知先生有句名言：“发明千千万，是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”好奇好问的孩子最有希望成为有创新精神的人才。
在全国，像叶波这样有成就的少年虽然还不多，但热爱科学、勇于探索的孩子却越来越多。浙江省少工委多年来一直坚持开展“科学创意金点子”活动。
比如：浙江省金华市育才小学陈俊苗同学想发明一种在夜晚发光的自行车车轮，使汽车驾驶员能够在黑夜里看见自行车，避免交通事故。
台州市路桥新桥小学康海军同学想发明一种“空间吸尘器”，把它安在教室里的一个角落，只要一按电钮，灰尘就都被吸进去了。
台州市黄岩红光镇中心校杨正同学很喜欢小动物，很想跟小动物交流。他想搞一种特殊的耳机，人们戴上它，能够听懂各种动物的语言。
在孩子们的想象中，可谓“世界真奇妙”！
但是，从一个创意的萌芽到变成造福于人类的产品，是要经历许多艰辛过程的。叶波的创意，首先得到父母的支持，接着得到老师的指点，再加上她的努力，才最终获得成功。
想让自己的孩子具有21世纪人才所需要的创新精神和实践能力吗？那就请你在家里开个“点子公司”，帮助孩子管理好他想出来的点子，发展他的创意。具体地说，就是帮助孩子做好准备。
（一）一个小本子，封面写上“未来大发明家xxx（孩子的名字）的发现”。鼓励他有了新发现，想到新点子，就马上记下来。有创造灵感的人都知道，新的创意常常会不经意地冒出来。
（二）一个小箱子（鞋盒也可以），上面写上“我的百宝箱”。把记录有创意的小本子和随手画的发现创意图、灵感小卡片放在里面，经常翻开看一看，哪些创意有价值就保存好。
（三）开始实施。实施计划上写着：“我能行！我不会后退！”然后开始动手。
这样坚持下去，相信你的孩子将成长为善于创新的人。
四、创新与失误--不怕孩子闯祸
小孩子常常爱闯祸，这使家长大伤脑筋。其实，孩子闯祸，我们不必大动肝火，他们终究会长大成熟起来的。
您知道可口可乐是谁发明的吗？就是一个闯了祸的年轻人。
美国有个名叫尊本伯特的药剂师，研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后，他嘱咐店员加水调配。一天，小店员因为粗心，把苏打水当做了白开水，这一来，“糖浆”冒气泡了。小店员闯了祸很害怕，就一下子把它喝了下去，觉得味道还很不错，便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好，后来他又经过多次试验，终于配制出一种口感很好的饮料，并把专利权卖给了一个饮料商。就这样，闻名世界的可口可乐问世了。
世界上不知道有多少发明是在意外中诞生的。你如果希望把孩子培养成有创新精神的人，那么就不要害怕孩子闯祸，更不要怕孩子失败。让孩子积极地面对生活中的一切，努力改变现实，奇迹就会出现。
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