第五章 突破常规束缚（10）
老师指着最后一列学生对仪仗队队长说：“将这一列给拆掉，二分之一分到第三列，四分之一分到第二列，六分之一分到第一列!”说完即转身去处理其他事务。
队长高声叫道：“最后一列报数！1，2，3……10，11。”
队长一愣，又叫道：“重新报数!”
“1，2，3……10，11。”
还是11位学生。
怎么办呢？如果照老师指示的来分，第三列分到5个半人，第二列分到2个人，第一列分到1个人。
队长摘下漂亮的帽子，搔搔头皮，他该怎么办？
他想了一下，慢慢地走到第四列，站到空位上。
第三列分到了6个人，第二列分到了3个人，第一列分到了2个人，总共是11个人。
分完后，队长走回队伍前端，得意地将指挥棒朝空中反转了一下，擎执在侧腰。
他高声叫道：“合并完毕。敬请察阅!”
打破条条框框的束缚
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