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多彩的生活(10)(2/2)

    但是,现实告诉我,为盲人谋求福利靠个人的力量是不太可能的,只有借助团体的力量才能引起舆论和公众的注意。考虑到这些问题,我仍然一如既往地在公共场合抛头露面,出席医疗公会和其他公会举办的会议。我还下工夫学习演讲的技巧,以期在面对大众时更有说服力。

    为了达到这个目的,我向许多老师取经,练习演讲的技巧,但是每次都不能达到预期的效果。正在我感觉迷茫的时候,我听说了一位在发声机能研究上颇有造诣的怀特先生,他住在波士顿,研究音乐理论。也许他能帮助我呢。抱着这种心理,我找到了他。

    怀特先生为人爽直,而且很热心,他回答我说:“虽然我不知道能帮你到什么程度,但是我可以把这当做一项研究,我们可以试一试!”

    从1910年开始,每到星期六怀特先生就到连杉来和我们在一起过周末。这两天他就教我表达的技巧。

    我在10岁时就开始学习发声了,我的老师郝拉先生是莎莉文老师帮我找的。他教我发声法,他抓住我的手,放在他的脸上,然后他非常缓慢地发出了“arm”的音,我感受到了声音引起的振动,开始模仿和练习。只是我当时很紧张,勉为其难发出了声音,但是听起来很杂乱,一点也不动听。



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