妈妈演出的时候，小卓别林就在后台玩耍。由于他非常聪明可爱，深得大人的喜欢，很多人经常教给他一些表演的绝活。不知不觉中，卓别林就积累了不少经验。
一天，妈妈在台上演出的时候，突然甜美的嗓子变得嘶哑，声音非常难听，台下一片嘘声。剧院的经理为此急得满头大汗，他看到了小卓别林，就像看到了救星，一把抓住小卓别林，把他带上了台。
卓别林虽然没有登过台，但他一点儿也不怯场。他在台上又唱又跳，即兴的表演获得了大家的认可，观众纷纷掏出硬币，向舞台上抛去。这时，卓别林连忙趴在地上捡起硬币，并对观众说自己必须把钱先捡起来才能继续唱下去。结果，卓别林质朴的表演又引起了哄堂大笑。这一年卓别林才5岁。
妈妈不能登台了，便把主要精力放在了对卓别林的教育上。平时，妈妈经常教给卓别林一些演出的技能。一天，妈妈看到了一段台词，写得朗朗上口，感染力非常强，便抄了下来，教放学回家的小卓别林朗诵。第二天，小卓别林便主动要求给老师和同学们朗诵。听完小卓别林声情并茂的朗诵，老师和同学们都很惊奇——他表演得太好了！后来，小卓别林到各班轮流朗诵，一下子就成了学校里的小明星。
后来，由于妈妈得病住进了医院，卓别林只好自己照顾自己。7岁的卓别林就成了一名流浪儿，为了生计，他当过报童、小伙计、小贩、小佣人等。童年的贫困生活启发了卓别林后来创作的灵感，他对人生的体验要比别人深刻而丰富。
即使这样，卓别林也没有忘记自己想要做一个好演员的梦想。他经常到一些文艺团体打听消息，几经周折，终于鼓起勇气，赢得了一个小仆人的角色。从此之后，卓别林就开始了自己的演艺生涯。
天才炼成的秘诀
天才经历启示/告诉爸爸妈妈
1.我们知道卓别林的父母都是喜剧演员，从小受到潜移默化的影响，他从小就学到了不少歌曲杂耍的知识。而且，当妈妈演出的时候卓别林在后台玩儿，也能学到不少表演的绝活，无形之中为他日后的登台表演积累了很多经验。可见，生活处处皆教育，家长一定要注重成长环境在孩子成才过程中的重要作用。
2.卓别林的母亲非常注重对孩子的教育，在日常生活中不仅教给卓别林表演的知识，而且还教育他应该怎样做人。并且，妈妈为卓别林做了一个自强、自立的好榜样。由此，家长应该注重自己对孩子的榜样作用，身教重于言传，想要孩子成为一个怎样的人，家长首先就要为孩子做一个什么样的榜样。
此外，家长还要走出教育孩子的误区，不要溺爱孩子，更不要包办代替，从小就要培养孩子自强、自立的好品质，让孩子明白应该凭实力得到自己想要的。这样的教育方式更有利于孩子早日成才。
天才经历启示/告诉孩子
我们知道小卓别林5岁的时候就登台演出，他登台后并不怯场，并且表演自然，敢于表现自己。当妈妈教自己朗诵台词后，他第二天就主动要求给同学们和老师表演。而且，自始至终，卓别林都没有忘记自己想要做一个好演员的梦想，他一直都在孜孜不倦地追求自己的梦想。我们也应像卓别林那样，无论在生活中，还是在学习中，都要勇敢地表现自己。此外，对于现在的孩子来说，有自己的理想并且为之而努力奋斗，是我们获得成功必不可少的良好品质。
机智的卓别林
一天夜里，卓别林带着一笔钱回家。在经过一段小路的时候，突然从树后面跳出一个彪形大汉，拿着枪让卓别林交出身上所有的财物。
这时候，卓别林故意装作非常害怕的样子，他颤声说道：“我这里是有点儿钱，但这些钱都是老板的。请你帮个忙吧，在我的帽子上打两枪，让我回去也好有个交代。”这时候，强盗便朝着他的帽子上放了两枪。可是，卓别林又请求强盗在他的裤脚打两枪，他说这样就更真实了。于是，强盗便不耐烦地朝着他的两只裤脚放了两枪。没想到卓别林又让强盗在他的衣襟上打几枪，这时候强盗失去耐心了，边骂着边开枪。可是，枪并没有响——子弹用完了。
这时候，卓别林抓住时机，飞快地逃跑了。
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