然而，父亲也知道，孩子的天才在于挖掘和培养。因此，在贝多芬只有4岁的时候，父亲就开始对他进行强制性教育：父亲把小贝多芬“锁”在钢琴旁，让他整天没完没了地练习弹钢琴、小提琴以及其他的一些乐器。父亲从不允许贝多芬有一丝一毫的懈怠，即使在寒冬，贝多芬的手指都冻僵了，父亲仍然强迫他练琴。父亲每天总是拿着棍子守在贝多芬旁边，只要贝多芬弹错一个音符，父亲就会用棍棒教训他。有时候，父亲从外面喝完酒回来，也会把睡梦中的贝多芬拉下床，让他弹琴。如果贝多芬动作稍慢了一点儿，喝醉酒的父亲就会不依不饶，甚至会痛打贝多芬一顿。可想而知，在这样的环境下成长，贝多芬的童年生活一直像琴弦一样紧绷着，毫无乐趣可言。
比较幸运的是，贝多芬有位善良的母亲。虽然母亲也希望小贝多芬能够像莫扎特那样成为著名的音乐家，但母亲更注重用母爱启迪贝多芬幼小的心灵，激发他的音乐灵感。
贝多芬小的时候对大自然非常痴迷，于是，母亲便经常带着他去郊外散步。贝多芬经常陶醉在大自然秀丽的景色之中，茂密的树林、潺潺的河流等，总能让贝多芬深深地感动。一次，母亲带着贝多芬来到郊外，夕阳西下，太阳的余晖洒到大地上，近处的宽阔的河水欢腾地流过，远处的燕子上下翻飞，嬉戏打闹着。贝多芬被这景象迷住了，他专注地看着大自然，听着大自然，连打雷的声音都没有听到。
母亲喊他回家，可是贝多芬却对母亲说自己听着风吹过树叶的声音，听着水流过的声音，感觉就像雄浑有力的交响乐。贝多芬的话让母亲感到很高兴，她知道这是贝多芬敏锐的音乐细胞发生了作用。母亲看到贝多芬凝望着树林深处，仿佛在思索着什么。于是，母亲不失时机地引导贝多芬，鼓励他回到家用钢琴表达出自己的感受。
后来，父亲知道，只让孩子在屋子里练弹钢琴是不够的。为了让贝多芬见见世面，开开眼界，父亲便经常带着他到大剧院去看歌剧。这让贝多芬深受感动，他的心灵受到强烈的震撼，甚至进了剧院都不想出来了。贝多芬11岁的时候，父亲在乐队里给他谋了一个位置，为他进一步深造创造了有利的条件。
如果说，贝多芬的父亲严厉地教育使他在钢琴弹奏方面得到了很大的进步，那么贝多芬的母亲用自己的慈爱，打开了贝多芬智慧的大门，使他的音乐灵感得以充分地发挥。贝多芬在父母的精心教育下，最终走向了音乐的殿堂。
天才炼成的秘诀
天才经历启示/告诉爸爸妈妈
1.贝多芬的父亲知道，孩子的天才在于挖掘和培养，因此在贝多芬很小的时候就强制他每天练习钢琴。后来，父亲经常带着小贝多芬去大剧院，使他增长了见识。这些条件对于贝多芬的成才有着重要的影响。虽然说为了挖掘孩子的天才，强迫孩子练习钢琴这种教育方式并不可取（棍棒底下未必出人才），但是家长也要学习贝多芬父亲的可取之处，积极为孩子的成长、成才创造有利条件。
2.贝多芬的母亲一直都在用慈爱来引导贝多芬，启迪贝多芬年幼的心灵，这有效地激发了小贝多芬的音乐灵感，对他以后成为音乐天才有着举足轻重的影响。所以家长也应该像贝多芬的母亲那样，多给孩子一些自由成长的空间，用慈母的胸怀、悉心的教导来启发引导自己的孩子。
天才经历启示/告诉孩子
贝多芬自小便有着卓越的音乐天赋，虽然童年生活非常不幸，一直都是在父亲的棍棒教育下成长。但是这并没有让贝多芬放弃对音乐的爱好，反而练就了他坚强的意志，最终使他走向了音乐的圣殿，成为音乐天才。想要成为贝多芬那样的天才，除了具有一定的天赋之外，我们也需要有坚强的毅力与执著的精神。
“对猪弹琴”
贝多芬性格比较激进，一贯蔑视权贵。
贝多芬成名后，一次，几个贵族邀请到贝多芬，要一起欣赏他的钢琴演奏。刚开始的时候，贝多芬的兴致高昂，积极地进行弹奏。可是，他发现这些贵族并不在意他的演奏，他们的注意力根本不在欣赏他的演奏上。贝多芬明白了他们之所以邀请自己，只不过是想“装点装点门面”而已。
贝多芬非常生气，他盖上钢琴盖，对贵族们说：“我没有兴趣对猪弹琴。”说完，贝多芬便怒气冲冲地离开了。
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