“看来今天他是不能成功了”，比尔想。犹豫了一下，和他们说了声“再见”，比尔便转身向回走去。
走出不远，比尔的身后传来了一声清脆的瓶子碎裂声。
可以想象对于一个盲人来说，用一个弹弓打中酒瓶子是一件多么困难的事，也可以想象，这位母亲是抱着怎样的坚持才一直让孩子重复着在黑暗中寻找方向的决定。
其实，对于这个孩子来说，打不打得到不是重点，而是他在这个过程中认识到了，自己没有做不到的，盲人这个身份不是自己逃避的理由，更不是生命堕落的借口。哪怕眼前一片黑暗，内心的光明也可以照亮这个世界。而这样的乐观、坚定正是这位母亲带给他的。
很多时候，当孩子遭遇不幸的时候，作为父母的都会尽量避免触碰孩子的伤口，尽量让孩子在自己想要的氛围下生活，所以，比如一些父母就不会在盲人孩子面前提开灯、天亮等一些字眼，在双脚不能行动的孩子面前，说踩、蹦、跳等一些词汇，殊不知这些只是让他们更加逃避现实，更加活在自我的世界，而那个曾经伤害过他的东西，就会一直占据着他的内心，成为他永久挥之不去的阴霾，而这终究会让他们走向崩溃。
舍得让孩子面对自己的伤口，父母更加难受，可是，这时候，父母要有明智的选择：是直接面对，带来一时剧痛，然后伤好痊愈；还是委婉逃脱，长久阵痛，无法治愈。是让生活在暴风雨的洗涤下，迎接一片艳阳天；还是让生活永远在乌云密布下，压抑而无法释放。其实，我们只是因为害怕一时的痛，而让生活陷入了永久的阴霾。
要自己主动面对自己的缺陷、自己的伤口，不是一般人能够做到的，所以，父母要舍得让孩子面对这样的事实，舍得看到他们为了面对这样的真实而承受的痛苦，忍受的折磨。引导孩子走进风雨，才能让他们见到彩虹。舍得此时的苦，才能得到日后的甜。
父母们，这故事最后那一声清脆的瓶子破裂声，不仅是一个奇迹，更是一个开始。因为，孩子知道了自己可以接受自己是个盲人的事实，而且自己可以做和正常人一样的事，自己内心的光明比整个世界的都要多。你们要相信，你们的孩子能够做到，只要你们舍得给他们这个机会。
支持孩子的善举
安迪是一个可爱的孩子，因为他总是习惯关心周遭的一切，有时候他会惊喜地问妈妈，院子里的花开了，是不是春天来了？还有那只来他们家安家的燕子，也是安迪第一个向它们表示欢迎。
这天，安迪从幼儿园回来，小脸阴沉着，妈妈开始还以为孩子病了，连忙过去摸了摸他的额头，温度正常，没有发烧，可是孩子脸上的表情真的不对，于是，妈妈就问他：“安迪，你怎么了？老师批评你了么？”
“不是。妈妈，古柏没有来上学，老师说他得了癌症。”安迪说。
“孩子不要担心，他会好的，你们要相信古柏是一个坚强的孩子，不是所有的癌症都不可治，而且现在医术很棒了，对吧？”妈妈想不出用什么话来让一个5岁的孩子理解生与死。
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