鱼缸法则：心灵的成长需要自由（3）
又一轮比赛开始了，这次出的题是：“树上有10只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”
这是一个流传很广的脑筋急转弯。孩子们大概都听到过其答案，因此，“9只”、“一只不剩”，几乎所有的孩子都抢着说答案。老师发现，只有托尼没有吭声，他安静地坐着，显然是努力思考。
老师问：“托尼，你觉得是几只呢？”
托尼没有直接回答老师的问题，反而问老师：“在这个城市里打鸟不是犯法的吗？”
老师：“我们假设不犯法。”
“那打枪人使用的是什么手枪呢？是无声手枪吗？”
“不是。”
“枪声有多大？会不会震得耳朵疼？”
“肯定会疼的，80分贝至100分贝。”
老师被问的有点摸不着头脑：“这些问题跟还剩几只鸟有关吗？”
“有关的，老师。”托尼继续问道，“您确定那只鸟真的被打死啦？”
“确定。拜托，你告诉我还剩几只就行了，ok？”
“0k，树上有没有关在笼子里的鸟？”
“没有。”
“边上还有没有其它的树，边上的树上有鸟吗？”
“没有。只有这一棵树。”
“有没有残疾的或饿得飞不动的鸟？”
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