动态开场与激活: 101个使课堂充满活力的技巧

    如果你让学员做自我介绍，并且让他们讲述以前的培训经历，那么你不仅可以通过自我介绍了解他们的个人信息，同时你还获取了他们的其他信息，包括喜欢何种方式的培训风格，以及他们的专业水平。

    加拿大线缆公司（canada wire and cable ltd.）的培训发展专家弗兰克•麦科华特（frank mccowatt）在培训有经验的学员时，让他们描述曾经参加过的类似培训项目，主要针对培训课程的讲授方式以及他们在哪些方面喜欢/不喜欢那次培训。