用规范的普通话，不用方言。从小就要培养孩子热爱自己的母语，让孩子接触规范的、标准的普通话。父母讲话就要力求口齿清晰、用词准确，富于表现力。用尽量丰富多样的词汇，避免语言单调贫乏。让孩子学语言一开始就有个高起点。
保持孩子对语言的好奇。语言智力高的人有一个突出的特征：对语言的好奇心。他们喜欢语言的话会表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。父母若对这些语言智力品质给予关注和引导，并及时鼓励和强化，便能使孩子保持对语言的好奇和敏感。
语言智力开发越早越好。孩子很小的时候就对语言有很强的接受能力，不要以为要等孩子到一定年龄再学外语比较好。越早开发他学习语言的能力，他所受到的阻力就越小。父母们，不要再犹豫了，赶快让孩子学一门外语吧。
（二） 第二或第三语言的教学建议
有的父母说，我的孩子现在连中国话都讲不好，怎么再学第二或第三语言呢？其实，您是不是也要想想您掌握学习语言的诀窍呢？试试这些办法吧：
通过动作来学习。在平常与孩子做游戏，或者散步时用第二语言或第三语言与婴儿交谈，要是父母学不会的话，可以让孩子“教”自己。
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