发掘孩子的大脑潜能

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第34节:学习环境问题(2/2)

    给失常的大脑进行“整形”手术

    小时候在大脑发育过程中产生障碍的孩子也可以通过脑呼吸的训练达到调整大脑能量系统、尽可能地改善大脑环境的目的。多数人对大脑都有一种固定模式的观念,那就是认为不能改变大脑状态,因为大脑状态是自身力量也无法改变的一种自然存在。特别是大人更是认为大脑的状态异常稳固,不可能改变,所以很容易放弃。其实通过脑呼吸的系统训练完全可以打破先天遗传因素的限制,使人的大脑潜能得到无限地开发。

    举个例子。

    在大脑中有专门负责传达兴奋感觉的脑神经细胞突触(synapse)。人使用大脑的频率越高,脑神经传达活动越活跃,形成传送回路(线路)的神经细胞的分支就会越长越多,回路就会越通畅。与此相反,用脑少或不用脑,形成传送回路的神经细胞则会慢慢变少,回路就会逐渐堵塞起来。而当用脑频率重新增高时又会刺激大脑产生新的神经细胞突触。简言之,就是大脑越用越发达,如果总不使用就会慢慢退化。在这里需要提醒各位的是,通过人类自己的意志是完全有能力改变大脑回路状态的。

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